Камчатская земля во многом парадоксальна и противоречива. Исторические потрясения у нас проходят победоносно, вопреки провалам европейской части России.  Была проиграна Крымская война 1854 года, сдан Севастополь, однако же,  камчатский гарнизон – одержал в той войне победу.  Итоги русско-японской войны 1905 года для российской империи  оказались плачевными, страна потерпела  ряд  сокрушительных поражений, но вопреки военной логике на Камчатке берётся в плен отряд лейтенанта Ямагато. Маленькая,  но победа.

С культурой обстоит точно так же. 1993 год, не в самое благоприятное время для России, а для Камчатки – и подавно.  Но именно тогда совершается маленькое  чудо – гостеприимно открывает свои двери  Школа юных литературных дарований. Огромная заслуга в создании этой школы принадлежит Николаю Васильевичу Санееву.

Как водится, на первые занятия пришло множество людей, более сотни. Молодёжь от 12 до 17 лет. Через несколько месяцев – осталось несколько десятков. Видимо, к оставшимся подросткам пришло осознание факта, что писательское ремесло – счастливое и неблагодарное. Помогает обрести друзей и в исключительных случаях сулит успех и финансовое благополучие. Остались те, кому нравилось сочинять.

«Тогда, в 90-е годы, литературная жизнь на Камчатке бурлила. Издавались поэтические сборники, появлялись новые авторы, проходили литературные вечера. »

Наверное, многие из читателей пробовали свои силы в литературе, сочиняли рассказы, рифмовали строки. Это естественный период взросления человека.  Спустя несколько десятилетий, если записи сохранились, бывает интересно взглянуть на себя в пору юности.

«Светёлка», неофициальное название школы, никогда не ставила перед собой задачи вырастить профессиональных писателей. Искусственное взращивание гениев и талантов,  по сути, невозможно.  Но дать им благодатную почву  для роста вполне по силам. Так же одним из важнейших направлений деятельности школы являлся «увод подростков с улицы». Соглашусь, что фраза корява по стилю, но верна по смыслу. Кто помнит, чем занималась молодёжь в 90-е, что творилось на улицах – поймёт, о чём я говорю.

Тогда, на излёте 20 века, литературная жизнь на Камчатке бурлила. Издавались поэтические сборники, появлялись новые авторы, проходили литературные вечера. Быть может, от того, что отключали в домах свет, люди более тянулись к живому общению и согревались разговорами  об искусстве? Или же это была попытка бегства от реальности?  В том и в другом случае это было в некотором роде  спасением.

Неоценимый вклад в преподавательскую деятельность  внесли, помимо Н.В. Санеева,  два камчатских писателяЭто Евгений Валерьянович Гропянов  и Радмир Александрович Коренев. Честно говоря, мне нет дела до того, что их творчество значит с литературной точки зрения. В  любом книжном магазине на Камчатке лежат их произведения, всегда сами можете прочесть.  Мне они запомнились прекрасными людьми,  интересными собеседниками. Настоящими учителями и в литературе и в жизни. Каждый из них вёл свою студию. Не класс, где всё официально, подотчётно, а именно студию вольнослушателей. Никто ни кого не понукал, давая полную свободу литературному творчеству. Благодаря этим людям выходили литературные сборники произведений студийцев. «Как первый звон капели…», «Советская 4» стоит почитать. Молодость и поэтическое нахальство порой рождают маленькие шедевры!

 сборники "Тетрадь в клетку" издавало КамГУ. 

Не буду вдаваться в подробности, ибо формат блога имеет ограниченные рамки. Спустя 15-18 лет то время видится по-другому. Многих хотелось бы упомянуть, многих бы встретить лично. Я тесно общаюсь со многими людьми, прошедшими через «Светёлку». Не все стали писателями. Упомяну лишь нескольких, которые мне особенно дороги.  Козина Екатерина -  стала прекрасной мамой, работает в краевой библиотеке, ведёт блог , Анна Дорошенко - дизайнер в Санкт-Петербурге, Павел Пушкарёв – закончил Лит.институт, печатается в Москве. Рудькова Татьяна – лучшая учительница Алматы (с дипломами). Мария рябенко - переводчик в Москве. Анатолий Горбунов - Царствие небесное - стал прекрасным оператором и фотографом.

Простите, что не назвал каждого)

От себя добавлю. Школа существует по сию пору. Советская 4. Если Ваш ребёнок замечен в сочинительстве – можете направить его по указанному адресу. Быть может, найдёт свою дорогу в жизни или же поймёт, что заблуждался в сочинительстве. Пути творческие – неисповедимы!

Центральная городская библиотека в контакте: https://vk.com/library41 На странице группы размещается информация о массовых мероприятиях библиотеки и конкурсах.