В «Школе защитников природы» Камчатку начали изучать с вулканов

С темой «Вулканы Камчатки» учащихся этой школы познакомил учёный-вулканолог, физик, популяризатор науки и основатель «Вулканариума» Сергей Самойленко. В режиме онлайн слушатели узнали, почему Камчатку называют «музеем вулканизма» и «действующей геологической лабораторией», как устроен вулкан, почему он засыпает и просыпается, и почему вулкан — это «проводник», который позволяет понять процессы, происходящие под земной корой. 

Весь рельеф Камчатки, как говорит Сергей Самойленко — это история захватывающей «битвы» проявлений вулканизма с ледниками. Жар и холод, лед и камень — изучать эту насчитывающую сотни тысячелетий историю очень интересно.  

Впереди у слушателей «Школы защитников природы» ещё более 20 дней интенсивной учебы. Преподаватели – авторитетные российские эксперты в сфере охраны природы, туризма и экологического просвещения. Вместе с ними обучающиеся освоят основы заповедного дела, разберутся, что такое экосистемы и природные сообщества, узнают, что скрывается за часто употребляющимся понятием «экотуризм» и как быть правильным экотуристом, научатся (по крайней мере, в теории) разрабатывать концепции экотроп и экологические проекты, узнают особенности работы инспектора заповедной территории и гида-интерпретатора, разберут методы борьбы с бедой природных территорий — мусором. 

По информации пресс-службы Кроноцкого заповедника, также волонтеры узнают, как вести себя при встрече с бурым медведем. 

Проект направлен на подготовку кадрового резерва для природоохранных организаций Камчатки, усиление охраны заповедных территорий, повышение уровня экологической культуры населения, вовлечение общественности в решение экологических проблем. С конца 2020 года его реализуют ФГБУ «Кроноцкий государственный заповедник», правительство региона и Ассоциация особо охраняемых природных территорий Камчатского края. Пятая волонтёрская смена завершится 25 декабря.